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BUENOS AIRES MODULO 4 | CLINICA DE ESTUDIO

ESCUELA DE FORMACION
Biodescodificación Transgeneracional

MODULO 4

Datos de la Clínica de Estudio

Curso Inicial: 6 módulos
Cursado:
 Un módulo (sábado y domingo) cada dos meses.
Lugar: Hotel Carlton, Libertad 1180, Buenos Aires.
Horario: de 10:00 a 20:00 hs.
Carga horaria total: 108 hs.
Inversión: $2900 por módulo

Proximas fechas: 

Actualización Viernes 15 de Septiembre
Sábado 16 y Domingo 17 de Septiembre
Sábado 18 y Domingo 19 de Noviembre
Sábado 17 y Domingo 18 de Febrero 2018
Sábado 21 y Domingo 22 de Abril de 2018
Sábado 16 y Domingo 17 de Junio de 2018
Nota: Algunas fechas puedes moverse durante el año, los alumnos serán notificados con tiempo durante las clases.

Unica formación que aborda el conocimiento a través del método reflexivo, tanto para quienes deseen sanar el árbol o desarrollarse como terapéuta.

“Sanar nuestro árbol, representa sanar a nuestra familia y nuestro entorno.”

Aprendemos a analizar el árbol genealógico, participante por participante, conscientes que nuestra sanación es primordial para afrontar la vida, para realizarnos y encontrar la felicidad.

La “Clinica de Estudio”, está creada y dirigida a público en general sin necesidad de conocimientos previos.
Como así también quienes tengan conocimientos relacionados y/o hayan realizado cursos y talleres sobre Decodificación Biológica y deseen reforzar y completar sus saberes* como terapeutas desde el transgeneracional.

*¿Sabías que las palabras saber y sabor tienen la misma raíz? La palabra saber proviene del latín sapere (tener inteligencia, tener buen gusto). Las palabras sabio, sabedor, sabiduría, al igual que sabor, sabroso y saborear también provienen de sapere.
Pokorny relaciona a sapere con una raíz indoeuropea “sap-” que denota la idea de degustar y percibir

En nuestra “Clínica de Estudio”, invitamos a personas que deseen resolver sus conflictos emocionales y/o sanar sus enfermedades a través de la Biodescodificación Transgeneracional, trabajando con el árbol genealógico, el proyecto sentido y la línea de tiempo; iremos a la acción creativa, al psicodrama, a la psicomagia, y a todo aporte que consideremos necesario para su sanación.

En nuestro árbol genealógico se encuentran las respuestas a muchos conflictos e insatisfacciones que llenan nuestra vida, limitándonos a crecer. Así mismo en él, encontramos el mejor de los tesoros que nos potencia a seguir en el camino y lograr lo deseado.

Encuentra las respuestas y sana tu arbol, en tus manos está la decisión, para tu beneficio y el de todos.

Dice Alejandro Jodorowsky que si el psicoanálisis fue la gran revolución del siglo XX, la psicogenealogía está destinada a serlo en este siglo XXI.

Por otro lado, la Biodescodificación es una terapia que se basa en conocer el significado de los síntomas.

La Biodescodificación se origina a partir de la ciencia basada en la teoría del Dr. Hamer sobre las leyes biológicas. El propone la correlación entre el estrés por la manera de vivir una situación determinada con la aparición de un síntoma o enfermedad en nuestro organismo. Es la forma de vivir un conflicto lo que hace que el síntoma esté en un órgano y no en otro.

Entre ellos conoceremos al fundador de la Nueva Medicina Germánica: Dr. Ryke Geerd Hamer, descubridor de las 5 Leyes Biológicas que van a transformar el mundo de la medicina.

También aprenderemos de sus discípulos: Claude Sabbah: Fundador de la Biología Total. Christian Fleche: Fundador de la Descodificación Biológica Original. Marc Frechet: Descubridor de los Ciclos Biológicos Memorizados y Proyecto Sentido, entre otros.

Nos acercaremos a Carl Gustav Jung, con su Psicología Analítica, el estudio de los Arquetipos y su postulación de la existencia de un inconsciente colectivo.
Dentro de la Psicogenealogía, veremos a Anne Ancelin Schützenberger, aprenderemos de sus conocimientos en sus libros, entre ellos “¡Ay mis ancestros!” entre otros.
Aprenderemos, de nuestro Gran Maestro: Alejandro Jodorowsky, creador de la Metagenealogía, una terapia poderosa que estudia el inconsciente familiar. Y la Psicomagia, poderosa herramienta de sanación que tiene origen en nuestros pueblos originarios que inteligentemente Jodorowsky lo introducirá al mundo occidental.
También nos introduciremos a los conocimientos aportados por: Jacobo Levy Moreno con su trabajo sobre el Psicodrama y Psicoterapia de Grupo, entre otros.

La característica principal del método es el diálogo o conversación, intercambiando puntos de vista y experiencias sobre el contenido de enseñanza, para después poder formular o reformular ideas, supuestos o concepciones, lo que se puede realizar mediante la pregunta reflexiva o ejemplos.

El método de diálogo reflexivo facilita la orientación hacia un mayor nivel de comprensión, al posibilitar que los sujetos descubran nuevos significados a partir de su reflexión.

Para que el método reflexivo sea efectivo en el proceso de enseñanza aprendizaje, el coordinador debe tener en cuenta:

  • Estimular la reflexión.
  • Facilitar la expresión libre de los alumnos.
  • Dialogar con cada uno de los sujetos.
  • Promover la participación de todos.
  • No rechazar o corregir un punto de vista, sino provocarlo a través de nuevas reflexiones.
  • Escuchar los diferentes aportes personales.
  • Opinar con argumentos, problematizar y reflexionar desde la experiencia individual.
  • Inducir síntesis y recapitulaciones.
  • Construir significados y conceptos en forma compartida.
  • Tener en cuenta el papel que desempeña en el diálogo reflexivo el plano afectivo-motivacional.
  • Guiar el pensamiento mediante la pregunta reflexiva que genere la curiosidad, el asombro, la búsqueda de explicación y comprensión. Puede surgir de quien aprende (y el maestro la aprovecha) o partir del maestro provocando el proceso reflexivo.
  • Potenciar un ambiente creativo que genere interés por el aprendizaje.

La comunicación que se establece mediante el empleo del método reflexivo permite a los implicados profundizar en temas diversos, referidos tanto a contenidos de sus materias de estudio, como al conjunto de fenómenos y vivencias de su realidad y que resultan importantes para ellos, para su desarrollo integral como personalidad individual y colectiva.

El método reflexivo es una vía para estimular y desarrollar el pensamiento creativo, además de potenciar las habilidades para indagar y razonar. Desde el punto de vista afectivo motivacional favorece la búsqueda de sentidos y la satisfacción de verdaderos motivos cognoscitivos.

En general, este método amplía las posibilidades de una interacción abierta y plena. Posibilita que se cree un espacio expresivo, equilibrado entre la espontaneidad y la orientación del coordinador, donde todos puedan sentirse cómodos, en la medida que el error, los absurdos, la experiencia y vivencias que manifiestan, tienen cabida y son el cimiento para la construcción de conocimientos e ideas valiosas. De esta manera el diálogo es fuente de vivencias afectivas placenteras y un estímulo para que el estudiante se implique en su aprendizaje; constituye una vía para activar disposiciones positivas en intereses hacia la búsqueda y construcción del conocimiento.

Esta bibliografía no es exhaustiva. Cada practicante sabe que puede aprender todos los días incluyendo escritores de diferentes orígenes.

  • “Metagenealogía” Alejandro Jodorowsky. Editorial Siruela (2011)
  • “Psicomagia” Alejandro Jodorowsky. Editorial Siruela (2005)
  • “Manual de Psicomagia” Alejandro Jodorowsky. Editorial Siruela (2010)
  • “Psicogenealogia – Como Transformar La Herencia Psicologica” Doris y Lise Langlois. Ediciones Obelisco (2010)
  • “Ay, Mis Ancestros!” Anne Ancelin Schützenberger. Editorial Omeba (2006)
  • “Mis Antepasados me duelen” Patrice Van Eersel / Catherine Maillard. Editorial Obelisco (2004)
  • “El cuerpo como herramienta de curacion” Christian Flèche. Editorial Obelisco (2009)
  • “El origen emocional de las enfermedades” Christian Flèche. Editorial Obelisco (2015)
  • “¿Enfermo yo… pero por qué? Christian Flèche y Claire Flèche. Editorial Obelisco (2014)
  • “Descodificación Biológica” Christian Fleche. Editorial Gaia (2011)
  • “Libro azul de la decodificación biológica” Enrique Bouron. Editorial Kier (2013)
  • “Biodescodificación, el código secreto del síntoma” Enric Corbera / Rafael Marañon (2010)
  • “Fundamentación teórica de la Bioneuroemoción” Enric Corbera. Editorial Kier (2013)
  • “El observador en Bioneuroemoción. Enric Corbera. Editorial Kier (2014)
  • “El mundo en tus manos” Elsa Punset. Editorial Planeta (2015)
  • “Una Mochila para el Universo” Elsa Punset. Editorial Planeta (2014)
  • “El miedo a la Libertad” Erich Fromm. Editorial Paidós (2013)
  • “El arte de amar” Erich Fromm. Editorial Paidós (2013)
  • “Lo inconsciente” Carl Gustav Jung. Editorial Losada (2009)
  • “Arquetipos y Lo Inconsciente Colectivo” Carl Gustav Jung. Editorial Paidós (2009)
  • “Las relaciones entre el yo y el inconsciente” Carl Gustav Jung. Editorial Paidós (2000)
  • “Me he tratado con la Nueva Medicina del doctor Hamer” Pierre Pellizzari. Editorial Obelisco (2011)
  • Se ofrecerán 6 módulos traducidos y recopilados del Instituto Belga de Biología Total de los Seres Vivientes.
    • “Biología Total de los Seres Vivientes descriptos en forma de historias naturales que comparan los tres reinos: plantas, animales y humanos” Vol. I, II, III, IV. Claude Sabbah y Isabelle de Laminne (2002)
    • “Las enfermedades, memorias de la evolución” Robert Guinée (2004)
    • “La marcha del espíritu hacia la cura del alma y del cuerpo” Pierre Dubuc. Ed. Liberté Nouvelle
    • “Descodificación Biológica” Christian Fleche. Editorial Gaia (2011)
    • “Fundamentos de una nueva medicina” Dr. Ryke Geerd Hamer. Ed. Amici di Dirk
    • “La Biología Total de los Seres Vivientes y la Descodificación Biológica” Julie Lemieux y Claude Vallières. Ed. Centre Ètoile de Vie.
    • “La medicina cabeza abajo… ¿Y si Hamer tuviera razón?” Giorgio Mambretti y jean Séraphin.
    • “El gran diccionario de los malestares y las enfermedades” Jacques Martel
    • “El niño mágico” J.C. Pearce
    • “Ay, Mis Ancestros!” Anne Ancelin Schützenberger. Editorial Omeba (2006)

“La aventura de una vida humana es, ante todo, la aventura de la Conciencia. Cuanto más conscientes seamos, más libres seremos. Cuanto más decidamos sobre nuestra vida en lugar de obedecer ciegamente a cualquier tipo de programación, más desarrollaremos nuestro ser único, independiente, autónomo.”

Te invitamos a conocer la Biografía de León Fu

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info@espaciolila.com

febrero 17 2018

Detalles

Comienza: 17 febrero, 2018|2:00 pm
Finaliza: 18 febrero, 2018|8:00 pm
Evento Categories:
Evento Tags:,

Lugar

Hotel Carlton

Libertad 1180
Buenos Aires, Buenos Aires Argentina

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Horarios

  • Actualización:
  • 13:00 - Recepción
  • 14:00 - Comienzo
  • 17:00 - Coffe Break
  • 19:00 - Cierre
  • Sábado y Domingo
  • 09:00 - Recepción
  • 10:00 - Comienzo
  • 13:00 - Almuerzo
  • 17:00 - Break
  • 20:00 - Cierre
  •  

“Uno puede ser Dios cayendo hacia al abismo, como también ser un Mendigo pretendiendo lo más sublime”.

León Fu

Organizador

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